#动画分级#
大家好呀！我是你们的小蒲！
在前不久江苏的消保委发布了未成年人家长们对于21部动画中指出了处的会让孩子们模仿的地方的调查报告，并且发出要求相关的部分要尽快的推进出台动画分级制度的呼声。这一新闻在网络上引起了很多网友的热议，有人赞同，有人反对。
文/小蒲图源/网络
赞同的声音更加的多，因为在近些年来，很多人正常的观看国漫中一些年龄阶级层稍微高一点的动画都会被家长举报会影响到低幼阶段的小孩子们的健康发展。反对的声音不在少数，主要是觉得这个制度其实早就已经在议论，一直到现在都没有能得出一个结果归根结底还是因为不适合我们国内的动画分级，也有人觉得，动画本身是无罪的，而在更多家长的歪曲理解和对小孩子的不正当教育下才会显得有问题，动画分级制度不如让家长更多地去教育小孩子。
其实笔者觉得动画分级制度这个制度，要是真的想要实施，那还是得看家长们怎么看。并不是问家长们可不可以实施，而是要看他们能不能够真的在动画分级了之后认真的去审阅一下哪些动画是子供向的动画，也要认真地想一下自己在教育孩子方面是否真的做到位了。
01分级的关键是在于家长的态度
分级之后不同年龄段的动画是不是应该给出一个明示的结果呢？将不同年龄段的动画名单做一个总结这是必须的，而且要给出明示，这个动画到底适不适合孩子们观看也要标注好，最好就是在审核之后就在点击的地方写好，这个东阿虎适合13岁以上的青少年观看，或者是适合18岁以上的成年人观看，这些都需要明文标注。
而家长们不可能因为一个动画分级制度就会放松对于孩子们观看的动画的“审核”，笔者认为动画分级制度可能只能在动画的封面或者更多的地方注明是多少岁的孩子可以观看的一个制度，所以要是孩子们在看适合自己年龄的动画中发现有不适合孩子观看的内容，家长举报笔者觉得是合理。
但是要是孩子自己点开了不适合自己年龄观看的动画的时候，家长即便是在里面发现了不好的画面也不能举报，因为是孩子自己点开来看的，分级制度已经出现了，那对应的动画也并没有什么错。
那么这个时候矛盾就会出现，家长想要举报的动画并没有错，而家长想要保护自己孩子也没错，那么错的是谁呢？是孩子，对的，假设笔者所说的这个情况是存在的话，那最后的过错方其实就是孩子一个人。
那分级制度应该怎么实施呢？怎么实施家长才会满意呢？应该怎么去设定方案才不会让孩子会随意的点击到不适合的年龄段动画观看呢？不可能要让所有的动画都变成子供向来迎合孩子们的需求和家长们的需求的，所以这个动画分级制度说到底还是要听从家长们的调动。
02家长眼中的“危险”
在家长眼中什么样的动画会有危险呢？这个问题的答案实在是太长了，要是动画中出现了水，或者像是《小猪佩奇》中的佩奇和乔治一样去踩泥坑的举动，都是不可以的，因为水的出现会让孩子们对于水的认知浅薄，对于水的危险性还不知情，喜欢上玩水就是一件很不好的事情了。
而要是在动画中出现了火，那更加是不好的事情，就好像是在《喜羊羊与灰太狼》中因为出现了火，所以导致孩子们对于火的认知不足，玩火容易烧伤自己或者是其他的小伙伴，这实在是太危险了。
要是在动画中出现了刀，那也是不行了，小孩子对于很多事情都有探索心理，要是出现了刀，那小孩子想要去玩刀的话，就更加的危险了……
这样的话说起来可能很多人觉得不可思议，可是事实上，更多的家长举报那些所谓的会影响到孩子们健康成长的动画都是因为这样的理由，听起来不可置信，可是又有点能够知道做父母的心，生怕这个社会上有东西会伤害到自己的骨肉。
但是这并不代表这样的行为就是真的正确了，对于家长们来说，孩子们永远都是孩子，但是这不代表孩子们一定要在一个象牙塔中长大，笔者并不认为让孩子的世界一直都是干净的是一个很好的成长环境。
我们必须要让孩子们对于世界的邪恶有足够的认识，要让孩子们从小开始学会保护自己，在看见动画中的角色被火烧到尾巴的时候，要去告诉孩子，火是会让人受伤的，不要用火去伤害自己和其他人这样的对于孩子的教育，更加好过过度的保护孩子不让孩子去认识到世界的危险和可怕，那才是真的可怕。
03动画分级势在必行
动画分级制度不管是怎么去实施的都好，只有一个要求，就是要让家长们满意。因为对于大部分的喜欢看动画的成年人来说，被说是低幼的《喜羊羊与灰太狼》他们也很喜欢，对于是对孩子影响不好的《刺客伍六七》他们也还是喜欢看的，所以这个动画分级制度只要是为了管住家长，让家长举报的手不要再大笔一挥将所有动画都当成子供向的动画了。
记得之前在为《喜羊羊与灰太狼》和《虹猫蓝兔七侠传》正名的时候，很多网友都说：“管管家长，救救动画。”所以动画分级制度，从根本上来说真的是在管家长们的了。要是这个制度的实行，真的能够将我们的动画救下来，那也是一件很好的事情，所以说笔者还是比较赞同去进行动画分级的。
希望我们国内的动画分级真的能快一点出台，救救我们的动画吧。
好啦！看到这里的小伙伴们，你们对于动画分级制度将要怎么实施有什么看法吗？欢迎在下方评论区留言讨论分享哟~
