Lifeskills+企划为孩子们提供从0到1的生存技能体验?Event?家庭日常急救?ADDRESS?杭州·WeWorkSpace(延安路号)?TIME?/5/28周六14:00-16:00?TICKETS?¥/人(Age5-12)?SIGNUP?↑戳我报名哦~从生活的细节,到应用知识的掌握,再到一个技能的呈现。我们尝试在孩子的心里,种下场景化和实践性结合的种子,引导孩子阐释对于事件的看法,学会用行动讲故事,表达对自我应有生活技能的感受。
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我们从生活整合实践年,是普及“更多可能性”的一年,在亲身经历时代“不确定性”所带来的事件后,我们意识到,关于生活生存,要学习的还有很多。
意外流血第一时间怎么处理?
发生火灾时应该如何自我保护?
野外失联应该如何求救?
如何用有限食材做一顿饭?
如何高效收纳整理自己的物品?
如何应对烧烫伤……
于是,葛白尼推出了学习体验的渠道:「全能生活家」。这是一个链接生活与技能的全新系列,聚焦不同生活技能资讯,涵盖生活热点、活动等不同板块。这是,我们从想法到项目落地开始就有的规划:让生存技能成为一门课程。我们提供生活基础急救技能引导、户外露营技巧指导……让生活小白更容易体验掌握应用的知识、生活技能、生存技能的必要性,让新一代的孩子们对于这个词语——「全能生活家」有更深的理解。葛白尼一直倡导“户外探索”的概念,深信「Home家????Life生活」两者皆是“泛户外生活”载体。引发我们做全能生活家的初衷有三点:
1.后疫情时代的营造
从家庭视角出发,全能生活家的魅力在于构建出人与自我、人与自然的密接关系。「全能生活家」系列相较于其他项目系列,可以让个人在独自的情况下更触发对自我的认知;而当与父母一起时,在自然的场域下,彼此会更敞开心扉,像是与朋友的玩乐;当我们在钢筋水泥的城市中呆久了,试问自己是否对生活所应用的技能足够掌握?这是与生活的对话。2.技能与生活
在全能生活家系列活动中,我们将全程配备专业人士指导,解决生活小白对生活技能乃至生存技能的担忧。让你可以在生活与技能之间无缝链接。
3.知识的迭代
当代生活家“进化史”
生活看似简单,实则也需要精神和技能储备。我们为什么要学习生活技能?获得技能的方式只是玩玩乐乐?面对种种问题,我们希望可以通过全能生活家带领大家真正领悟生活技能的真正意义,做好精神知识的储备。并学习家庭日常急救、户外垂钓、户外露营基本功,做好技能的储备。当我们有了精神和技能的储备,我们才能更深层次的享受生活。实践迸发生活家///「全能生活家」首期重磅开设家庭日常急救课程主要讲解:家庭常见意外场景下的急救知识,教孩子判断、思考如何正确处理意外紧急情况,将受伤的概率降至最小化,提高家庭救护的进行效率。据世界卫生组织统计,全世界每年都百万左右的14岁以下儿童死于意外伤害,其中61.2%的意外伤害发生在家庭。其中,儿童经常发生的意外伤害主要有:跌倒/坠落占25%,烧伤/电伤占16.7%,锐器伤9.1%,溺水5.0%,中*2.6%等。每年有万儿童溺水,每年有17.5万儿童溺死;每年有9.6万儿童因被火意外烧伤或灼伤而意外死亡;每年近5万儿童意外摔死,数十万儿童意外摔伤;每年有4.5万多名儿童死于意外中*,上十万儿童因意外误食成人药品而入院。/「全能生活家·家庭日常急救」我们带着最实用和生动的情景故事,启发更多的父母对孩子家庭日常急救的普及。从生活、应用、实操等三个方面出发,使孩子们感受家庭日常急救的重要性。孩子将形成整合性的认识家庭日常急救的眼光;不是单纯的讲述一门技能知识的课程。运用提问、思考、观察、实践等多种方式,让孩子感受到家庭日常急救,在生活中的重要性。探索实践转换生活全能生活家从实践整合生活开始,将家庭日常急救从三个方面进行分享:科普·日常意外情况
我们将为大家分享“常见危害健康的意外情况”。旨在引导孩子们在生活中遇到意外情况时找到最有效处理方法,并尽量降低对自我或者他人的二次伤害。
实景·演练我们采用实景教学模拟真实生活情景化。为了确保高质量家庭急救学习,课程内容全程由专业人士指导,从讲解、实操上,带领孩子学习鼻出血、运动摔伤、伤口包扎等处理方法。社会情感SEL孩子将与专业导师通过互动学习并有效地运用必要的知识、态度和技能来理解和管理自己的情绪,制定并达成积极的目标,感知他人情绪并展现同理心,建立和维持积极的人际关系,并做出负责任的决定。当ta面对真实意外情况时,从恐慌情绪中暂时抽离,体会“非专业”和“专业”转变带来的不同感受。从旁观者变成帮助者去缓解和判断伤者的情绪与受伤程度,及所需采取的紧急急救措施,把握生命的*金急救时机。无论经验多少,你都能从中体验到生命的微弱、探索的乐趣、生活的可能不同的阶段享受点也许不同但,定期更新自己的知识库都会有不少乐趣我们希望能做些什么让所有人的幸福,都是掌握在自己手里///??课程招募人数~每期仅限20位??课程对象~独立营Age5-12(家长可参与陪同)??课程内容~常见意外场景现场处理与求助~常见外伤的急救与处置~消*及止血包扎法练习~异物梗阻等危及生命的紧急情况处理??课程收获1次家庭急救深度体验1个认识日常化生活急救技能的机会N种感受紧急情况下急救处理的演练首期导师陈蕾蕾LilyChen美国心脏协会基础生命支持培训导师,护理学本科,现任微医副主任护师,从事临床护理10年余,有丰富的护理和急救经验。——
每一个课程的产生,都是作为主题项目的延伸,它是有体系的;每一次课程相互之间是有纵向链接的。
更重要的是,人的教育,人要去了解自己,了解自己身处的这个世界。让自己成为更好的人,让自己所处的世界成为更好的世界。
获得,更多活下去的可能
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