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“幼儿突发事件急救”
知识培训
保健医生讲述急救知识
为了让教师掌握一些简单易行的急救知识，提高教师面对突发事件和意外伤害的应急能力，沙堤中心幼儿园分园于4月7日下午开展了“幼儿突发事件急救”知识培训。
本次培训中，保健医生为我们讲述了幼儿有哪些常见意外事故发生以及发生的原因。
知识
培训
幼儿园内常见的意外事故：
常见的意外事故分为小外伤、异物入体、突发疾病、食物中*、误服。
其中小外伤包括了跌伤、割伤、挤伤、刺伤、咬（蛰）伤；异物入体包括了鼻腔异物、眼内异物、外耳道异物、气管异物、咽部异物；突发疾病包括了惊厥（抽风）、中暑、鼻出血；烧烫伤包括了热烫伤、水烫伤、电击伤；以及食物中*和误服。
意外事故发生的原因有：
1.环境中有安全隐患；
2.幼儿对危险因素缺乏认识；
3.幼儿好奇、好动、活泼；
4.幼儿的运动功能不完善。
本次培训中，保健医生针对碰伤、跌伤、骨折、咽部异物以及气管异物的紧急处理方法进行了详细的解说及指导。
1、碰伤紧急处理法——
碰伤后一般都是头先着地，平地上一般只会擦破皮、瘀血，如果没有破皮，可用冷敷的方法，防止皮下出血，冷敷可以达到止血、消肿的目的，如果有破皮的话，要先清洗创口并检查伤口深度，一般浅表的破皮，用盐水冲洗干净，消*后用创口贴包扎即可。
2、跌伤紧急处理法——
孩子跌伤的部位和跌伤损伤后的反应，一般小伤参照碰伤处理。如果孩子跌伤后有短暂的意识丧失，几秒或者几十秒后才有反应，应注意观察有无呕吐、嗜睡等情况，有这种情况应通医院检查处理。
3、骨折紧急处理法——
骨折的孩子伤后一般会身体的某部位着地，并且不能立刻起来，老师需要了解着地部位及当时详细情况，不要强行牵拉孩子或抱起孩子。老师应尽医院检查治疗。医院的过程中，注意动作的轻稳，如果是肢体骨折，可将受伤的上肢绑在胸部，受伤的下肢同健康肢体绑在一起，避免骨折部位移动。
4、咽部异物紧急处理法——
由于孩子神经系统不完善，调解机制差，吃饭时讲话、打闹，不专心，容易将食物卡在咽部，如骨头、鱼刺。这时候不能让孩子大口吃饭或者喝醋等强行吞咽的方式，避免划伤食道。医院，由医生在光线充足的诊室里或利用喉镜的辅助来取出异物。
5、气管异物紧急处理法——
有时孩子会将较小的物品放在口腔里玩，一不留神或讲话时，突然卡到气管里，严重时说不出话来，这时就可以用“海姆立克法”进行急救。
“海姆立克法”介绍
一岁以上儿童及成年人，施救者站在被救者身后，两手臂从身后绕过伸到肚脐与肋骨中间的地方，一手握成拳，另一手包住拳头，然后快速有力的像内上方冲击，直至将异物排出。
如果窒息患者已经意识不清，那么上述方法就不适用了。这时候可以将患者面朝上摆正，脸偏向一侧，然后一手的手掌根部放置在肚脐与肋骨中间，另一手覆盖在手掌上，迅速向前向内冲击。
注意孩子被异物卡住喉咙后，一定避免用手抠，以免越抠越往里走。窒息发生后越快抢救越好，*金抢救时间只有3分钟。
方法示意图
在培训的尾声，张慧萍园长针对这次幼儿突发事件急救”的知识培训进行了总结，她表示我园将继续做好幼儿安全方面的工作，并强调在今后的幼儿园生活中教师要切实
